10.3969/j.issn.1673-1794.2014.03.037
产品交互设计教学模式探索
产品交互设计专业要求学生具备多学科领域的知识,并能够有效地将其综合应用于产品交互设计过程中的能力.所建议的新教学模式采用“课题式”教学和采用跨学科组建专业团队,将多学科知识统一于一个螺旋上升的大系统之中,使具有不同专业背景的学生在设计实践过程中,能够有机会综合运用各类知识,提高实际设计和制作能力,同时,辅以多学科的课程选修和讲座,并建立产品交互设计数据库,以备参考,提高项目完成的工作效率.
产品、交互设计、教学模式
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G642(高等教育)
2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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