高师民族民间音乐课程教学存在问题与对策

摘要：

民族民间音乐课程是高师音乐学专业必修的一门音乐理论基础课程.本文结合个人的教学工作实践,对当前该课程在教学中普遍存在的教学内容枯燥乏味、教学设备落后、教学实践单一等问题进行分析,针对性地提出了一些改进高师民族民间音乐课程教学的对策,其目的是弘扬传统音乐文化,提高学生的民族音乐文化修养.

关键词：民族民间音乐、教学现状、对策

所属期刊栏目：16

分类号：J607-4;G652(音乐理论)

资助基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金重点项目:非物质文化遗产 宿州坠子戏传承与发展的对策与研究2013SQRW081ZD;宿州学院校级项目:应用型本科高校教学质量保障体系的探索与构建SZXYZLBZ201309;宿州学院校级教学研究项目:和声学课程教学方法的改革与研究szxyjyxm201334

在线出版日期：2014-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131