以生命教育促大学生诚信生成

摘要：

人的生命可以分为这样几种形态：生物性生命，社会性生命和精神性生命。大学生群体正值培养价值观、人生观的重要阶段，由于社会的不断变迁和利益的诱惑，在诚信的生成过程中，应当以生死教育保证诚信主体，以生活教育拓宽诚信途径，以品格教育引导诚信选择。

关键词：生命教育、大学生、诚信

分类号：G640(高等教育)

资助基金：安徽省思政工程项目马克思主义理论一级学科博士硕士学位授权单位培育支持建设20122013ZKJSGC4-4

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100