10.3969/j.issn.1673-1794.2013.06.026
第二语言的社会化缺失
从语言社会化的角度审视第二语言习得,发现第二语言社会化的缺失广泛存在,缺失的原因在于第二语言的社会化环境的缺失,这种缺失会造成第二语言习得的失败。现有条件下学校教学模式的改革无法解决该问题,因而需要一种全社会的语言规划的变革。笔者认为这种变革应向两端发展,中间道路是不可取的。
语言社会化、第二语言、缺失
H319(英语)
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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