10.3969/j.issn.1673-1794.2013.06.005
科学构建高校“三下乡”社会实践活动有效机制
高校“三下乡”社会实践活动取得了较显著的经济、社会和人才效益。但从深层来看,仍然存在诸如主题、形式、机制等不少问题,因此需要以农为本、求真务实,因地制宜、创新活动,找准主题、重点推进,校地协作、虚实结合,制度保障、系统管理,科学地构建大学生“三下乡”活动的有效机制。
大学生、三下乡、问题、对策
G645.5(高等教育)
安徽省教育厅人文社科项目2009SK410;安徽省教育科学规划项目JG08023
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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