10.3969/j.issn.1673-1794.2013.04.035
“大学生职业生涯和就业指导”课程中职业价值观教育研究
目前,大学生职业价值观出现了一些新变化。“大学生职业生涯和就业指导”课程作为大学生职业价值观教育的主渠道,笔者在该课程教学上进行探索。将职业价值观教育在内在结构上与生涯教育的内容相对应,使之贯穿于该课程教学的始终,同时通过采取体验式教学法,使正确的职业价值观内化为学生的思想品质。
大学生、职业价值观、就业指导、教育
G641(高等教育)
安徽省人文社科重点研究基地招标项目大学生就业指导课的改革与探索2012SKA169
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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