10.3969/j.issn.1673-1794.2012.03.035
《商务谈判》课程教学的现状及实训教学的探索
《商务谈判》课程是一门实践性很强的课程。目前课程教学中的困难包括:教学内容陈旧、学习动力不足、教学手段单一、实践教学薄弱等。实训教学方法在课程教学中的运用主要有案例分析教学、情景模拟教学、多媒体辅助教学、教师点评与总结、专题讨论训练等。
商务谈判、情景模拟谈判、实训
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G642(高等教育)
滁州学院教学研究项目2011jyy025
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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