10.3969/j.issn.1673-1794.2010.05.040
高师院校化学实验教学问题情景的创设
为培养学生创造性思维能力,激发学生学习兴趣,应在高师院校化学实验教学中创设教学问题情景.在解释化学实验教学问题情景的基础上,提出了有关化学实验教学问题情景创设的4条途径.
高师院校、化学实验教学、问题情景创设
12
G652(师范教育)
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100-101
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10.3969/j.issn.1673-1794.2010.05.040
高师院校、化学实验教学、问题情景创设
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G652(师范教育)
2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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