多媒体网络环境与学生自主学习能力的培养

摘要：

学生自主学习能力的培养,是目前高职高专人才培养模式改革的焦点,本文就如何借助多媒体网络资源,以培养学生英美文学自主学习能力为突破口,结合建构主义理论,对如何培养学生的自主学习能力作粗浅的探索.

关键词：多媒体、学生、自主学习能力

所属期刊栏目：12

分类号：G43(电化教育)

资助基金：福建省教育科学"十一五"规划项目CI09-010

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90