10.3969/j.issn.1673-1794.2010.02.034
目标设置理论在高师体育专业篮球普修课运球技术教学中的应用研究
运用了教学实验法、专家访谈法、数理统计法、心理测量法,研究采用不同难度的目标设置教学对体育系男、女生篮球运球技术成绩的影响.研究结果表明:中、高等难度目标组与低难度目标组在成绩上有显著性差异.通过对教学实验结果的分析可以看出,全场运球教学中男生目标设置在18秒-20秒之间,女生设置在35秒以内有利于提高学生的运球成绩.
目标设置、运球技术、篮球技术教学
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G80;G4
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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