10.3969/j.issn.1673-1794.2009.06.005
施恩之义与感恩之心——简论受资助而不感恩的现象
怎样理性地看待部分贫困大学生受资助而不感恩的现象?如何谋求较为科学、完善的高校贫困生的资助模式?是个急迫的现代性难题.若还归问题本身,"不知恩,不感恩"实质上是受助者、资助范式以及社会传导机制共同作用的结果.故,对受助者、资助范式及社会传导机制的重新考量,是分判受助高校贫困生"念恩"情结的关键所在.
贫困大学生、资助模式、感恩情怀
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G641(高等教育)
安徽省教育厅人文社会科学研究项目2008sk280
2010-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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