10.3969/j.issn.1673-1794.2009.04.039
图式理论与英语扩展句写作
本文从形式图式和内容图式两个方面探讨图式理论在英文扩展句写作教学中的应用,提出帮助学生构建、激活形式图式和内容图式的写作教学建议,从而锻炼学生英语扩展句的写作技能,提高段落写作能力.
大学英语写作、图式理论、主题句、扩展句
11
G424(教学理论)
2009-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-108
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10.3969/j.issn.1673-1794.2009.04.039
大学英语写作、图式理论、主题句、扩展句
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G424(教学理论)
2009-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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