教育思想的古典主义与浪漫主义

摘要：

教育流派的发展演进,是人类思想文化进程的重要内容,具有时代精神的一致性.人文历史上的古典主义与浪漫主义,同样也反映在教育思想的发晨中.借用古典与浪漫的理论束研究教育思想的发展,更有助于揭示教育理论的时代精神,从而可以避免简单的进步历史观.这对我们认真对待教育的文化遗产,反思改革中的矫枉过正,也具有重要的现实意义.

关键词：教育思想、古典主义、浪漫主义

所属期刊栏目：10

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2008-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3