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10.3969/j.issn.1673-1794.2004.03.023

教师在远程开放教育不同阶段的指导作用

引用
远程开放教育的教学是以学生自主学习为中心,指导教师利用现代教学手段围绕文字教材,设计出符合学生要求的具体的一体化教学方案,分阶段地对学生进行具有针对性的导学和助学,对学员顺利地完成学业和提高教学质量起着很重要的作用.

远程开放教育、不同阶段、教师指导作用

6

G724(成人教育、业余教育)

2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

65-67

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滁州学院学报

1673-1794

34-1288/Z

6

2004,6(3)

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