10.3969/j.issn.1673-1794.2004.01.029
模糊管理理论在班级管理中的应用
现代模糊管理强调系统整合,重视人的作用.有四条金律:非优化、非规范化、不确定性、开放性.现代管理理念对班级管理有多方面启示:观念的科学化、重视学生自我管理、强调赏识与示范、重评价的导向作用.
模糊管理、班级管理、学生自我管理
6
G424.1(教学理论)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
79-81
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1673-1794.2004.01.029
模糊管理、班级管理、学生自我管理
6
G424.1(教学理论)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
79-81
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn