解惑:邓小平理论"进大学生头脑"的契机

摘要：

"解惑"的过程就是邓小平理论"进大学生头脑"的过程:它有助于变教学过程中的"要我学"为"我要学";有利于变教学活动中的教师"独唱"为师生"合唱";有益于落实"教学以学生为中心"的教育理念."解惑"的关键在教师.教师应练好"内功";讲究方法;注重实事求是.

关键词：邓小平理论、进大学生头脑、解惑、契机

所属期刊栏目：4

分类号：D6(中国政治)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41