验证CO2化学性质实验的改进

摘要：

@@ 化学是一门以实验为基础的学科.初中化学课本中有许多实验内容,主要分为学生实验和教师的演示实验两部分.做好化学实验对学生化学概念的形成及化学知识的较快掌握有着重要的作用.因此,化学教师在完成正常的教学任务外,更应该认真地研究课本中的每一个化学实验,研究它的原理、具体的实验步骤及其所包含的科学内容.在研究中不断充实自己,提高自己的教学水平.同时,我们也会在研究中发现问题,因为有些实验还有待补充、有待完善.

机标关键词：验证、化学实验、以实验为基础、初中化学课本、概念的形成、演示实验、学生实验、实验内容、实验步骤、教学水平、教学任务、化学教师、化学知识、生化学、原理、学科、科学、充实

所属期刊栏目：3

分类号：O6(化学)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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