聚焦任务生长思维——统编语文教材九(上)第一单元"活动·探究"教学设计
[教学目标及重难点]
1.独立阅读诗作,把握诗歌内容;
2.学习朗诵技巧,体会诗歌情感;
3.尝试鉴赏分析,品味诗歌意蕴.
[教学流程]
一、自主建构,认识诗歌
师:同学们,中国自古以来被称为诗歌的国度,《诗经》《乐府》、唐诗宋词都是诗歌中的经典,流传至今.
语文教材、教学设计、一单元
G633.3;G434;R683.2
2023-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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语文教材、教学设计、一单元
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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