新课标理念下STEM跨学科融合教育的实践探索

摘要：

STEM教育以实际问题的提出、分析、解决为基本流程,强调跨学科整合、多学科融合.江苏省海安市海陵中学通过成立机器人社团、无人机社团、趣味编程社团、趣味生物社团,建设"创客空间"等途径,对新课标理念下STEM跨学科融合教育开展了实践探索.STEM课程贯穿整个初中学段,激发了学生学习科学技术的热情,拓宽了学生发现问题、分析问题、解决问题的思路,提升了学生的科学素养.

关键词：新课标、STEM、跨学科

分类号：G434;G623.6;G252

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6