重塑教师的未来画像

摘要：

当人类社会的一只脚站在工业文明的大地上,另一只脚迈入信息文明、智能文明的门槛后,未来教育的全景图也随之打开,传统教育的许多元素正在被重新定义.随着"教育3.0""未来学校""双师课堂""核心素养""跨学科学习"等教育新词语的出现,其所带来的能量,开始冲撞每个教育从业者的传统认知和行走方式,教师的未来画像正在被重新改写.

在线出版日期：2023-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1