让"好问题"成为学生思维发展的"源头活水"

摘要：

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展."在语文课堂教学中,师生之间最常见的互动方式之一就是教师提问,学生回答.所以,教师设置的问题很关键,好问题能让师生在互动交流中碰撞出思维的火花.

机标关键词：思维发展、学生思维、源头活水、好问题

分类号：G633.6;G210;G4

在线出版日期：2022-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69