发动管理引擎增强工作效能
"双减"形势下如何增效提质是一个富有挑战性的科学命题.以思想转变推动教学模式的进一步优化,以科学方法促进教学环节的进一步完善,是当下必须做好的功课.管理的最大功效是凝聚人心、开发智慧,唤醒蛰伏的工作潜能,提升全员工作效能."双减"形势下怎样追求管理效益最大化,江苏省泰州市姜堰区实验初级中学在这方面做了有益的探索.
管理引擎、工作效能
TP311.52;D630.3;F426.81
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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管理引擎、工作效能
TP311.52;D630.3;F426.81
2022-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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