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运用线段双中点问题类比双角平分线问题

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几何教学是初中数学教学的重点,也是数学课堂教学的重要组成部分.几何问题中出现最多的就是中点、中线和角平分线,然而初入中学的学生缺乏这些意识,在面对几何问题时,不能第一时间构造辅助线来解决.在学习双角平分线时,学生们常常一知半解,应用起来也不够熟练.为了解决这一问题,教师在平时教学过程中可以采用类比法,让学生在掌握线段双中点问题的基础上类比双角平分线,通过不断训练,培养学生的类比意识,为接下来的应用做好铺垫.

角平分线、问题类

TP18;TP391.41;O312

2022-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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