"写人要抓住特点"作文指导教学实录 ——以《我的同学》为例
[教学目标及重难点]
1.初步学会抓住人物特点来描写人物;
2.学会运用恰当的写作技巧来突出人物个性.
[教学方法]
体悟理解,结构教学.
[教学过程]
一、感情先行,创设写作情境
师:同学们,我们的生活是丰富多彩的,而我们在生活中遇到的人也各具特色——有的严厉刚正,有的温和谦逊,有的多愁善感,有的乐观坚强……那么,我们该如何用手中的笔去刻画人物,突出人物的鲜明个性呢?
2020-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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