基于培养学生思维能力的初中英语阅读课探究

摘要：

以培养学生的综合思维能力为切入点,以英语阅读课例为载体,探讨在初中阶段,教师应该如何在课堂中尊重学生的发展需求,遵循科学认知规律,有效实施阅读教学,促进学生核心素养的发展.

关键词：阅读课、思维能力、核心素养

在线出版日期：2020-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57