"互联网+"背景下中学化学教学的创新研究

摘要：

通过网上问卷调查,分析"互联网+"背景下中学化学教师的教与学生的学所存在的问题,并针对问题提出可行性创新策略,如创新课程资源、教学方法、教学评价,构建大数据精品课程视频资源库,以网络信息平台促进资源融合共享,拓展师生获取化学新知识的有效途径.

关键词："互联网+"、化学教学、创新

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61