从课堂细节处看教师真功夫——初中数学优秀课例的细节观察与思考

摘要：

课堂教学需要课前精心备课,也需要课堂上的灵活驾驭.观摩优秀教师的课堂时,注意捕捉一些精彩的课堂细节,赏析细节处理,是促进观课者专业精进的重要途径.课堂细节处理得是否得当、是否精彩,往往是教师专业基本功的外显,也是教师教学价值观的体现.

关键词：课堂细节、课堂观察、专业基本功

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51