语文读书笔记本使用的实践与思考
为充分实现课外阅读的作用,使“真阅读”在校园落地生根,教师应精心设计、充分使用语文读书笔记本,从多方面确保语文读书笔记本的有效施行,拟定语文读书笔记评分标准,调动学生撰写读书笔记的积极性.从而进一步提升学生语文素养,促进教师专业成长,推动校园文化建设.
读书笔记、大阅读、量化评判
2019-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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读书笔记、大阅读、量化评判
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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