质疑,拆掉学生思维里的墙

摘要：

教师在教学中应注重培养学生的问题意识,培养学生独立思考与判断、多角度地辩证分析问题的能力,帮助学生在学习中学会质疑.教师主要从三个方面帮助学生学会质疑:鼓励为上,营造学生敢于质疑的学习氛围;设计要精,创造学生主动质疑的时间和空间;方法得当,引导学生逐步养成自觉质疑的习惯.

关键词：质疑、学习能力、批判精神、创新意识

分类号：G62;G52

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65