如何培养初中生的数学自学能力

摘要：

新课改强调课堂要从以教师为主体转为以学生为主体,强调学生的"学";教师的"教"只起引导和辅助的作用,"教"其实是为了"不教".培养自学能力是教师在课堂教学和学生的学习过程中的一个环节,这一环节渗透在教与学的整个过程中.在初中数学教学中,如何激发学生学习的兴趣,调动学生的积极性,激发学生的自学能力,是每个数学教师都应思考的问题.

关键词：初中数学、自学能力、培养

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48