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基于文言神话故事群文教学的课堂建构——评朱春平《中国古代神话故事赏析》群文阅读课

引用
神话故事总是充满幻想,但是它们又代表着一种文化,读神话故事就好像徜徉在幻想的海洋里.盘古开天地、夸父追日、女娲补天、大禹治水、精卫填海……这一个个流传广泛的古代神话故事,无一不展现着我国古代劳动人民对自然的认知和无穷的幻想,体现着人们对美好生活的向往和追求.在江苏省常州市金坛区朱春平名教师工作室成果展示活动中,我聆听了朱春平老师的一节《中国古代神话故事赏析》小古文群文阅读课.这节课上,朱老师在努力实践着他多年来对古诗文"轻阅读"教学研究的理念——把传统的国学变轻灵,把厚重的经典变轻巧,让学生学得轻松、快乐.

神话故事、文教学、课堂建构、中国、古代、教师工作室、展示活动、阅读课、努力实践、美好生活、劳动人民、教学研究、大禹治水、江苏省、古诗文、常州市、学生、文化、填海、认知

I24;I20

2017-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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