再现真实过程重在思维提升 ——”函数(第1课时)”教学设计与思考
一、教材分析函数是中学数学最重要的基本概念之一,是在数、式、方程、不等式、平面直角坐标系等内容的基础上展开的,同时也是学生后继学习一次函数、反比例函数、二次函数等内容的基础.
再现真实、思维、提升、一次函数、平面直角坐标系、中学数学、教材分析、基础、基本概念、二次函数、反比例、不等式、学习、学生、方程
G2 ;O17
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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