丰富女性历史人物形象培养学生正确的"平等观"
在历史教学中,教师要注意丰富女性人物形象,展现历史上女性的闪光点、亮点来激发学生向上的意念.在历史教学中,需要引导学生从正面的女性形象中汲取力量;对中性的女性形象改变认知;跳出传统观念的束缚,从负面的女性形象中学会客观地看待历史.
女性历史人物、平等观
I20;I2
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
点击收藏,不怕下次找不到~
女性历史人物、平等观
I20;I2
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn