流畅的设计深度的体悟 ——观摩《人生与责任》一课有感

摘要：

人生与责任这个话题,内涵深刻,外延宽广,教师在课堂教学中很难把握尺度:定位过高,教学容易脱离实际,显得空泛抽象;定位过低,教学容易流于表面的热闹,缺乏内涵和深度.王芳老师不仅在两者之间找到了平衡,而且将知识、能力、情感态度、价值观目标有机融合并有效落实.

机标关键词：设计深度、观摩、人生、课堂教学、有机融合、情感态度、内涵深刻、定位、价值观、知识、责任、外延、能力、目标、教师、尺度、表面

分类号：TU9;TU2

在线出版日期：2016-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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