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"双减"之下,如何自我提升

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有些新知识会零碎地出现在各个课时,同学们可以利用课余时间把具有较高关联度的新知识进行结构化梳理、关联式理解.比如初学七年级数学时,有理数及相关概念(数轴、相反数、绝对值等)就分散在多个课时,其实这些知识点都可以利用数轴这个数形结合的工具进行关联.当我们能借助数轴举例讲出相反数及性质、绝对值是如何借助数轴进行定义的,那就是深刻理解了这些数学概念.

2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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