跨学科背景下设计整合创造性人才培养模式的构建——评《设计交叉与融合:创造性未来教学模式》

摘要：

在信息技术不断发展的今天,不同专业的各学科体系在不断地更新和扩充并呈现出跨领域、跨学科的特点,就设计学科下所培养的设计专业人才而言,虽然具备一定的专业基础知识和专业能力,但与社会实际所需的能处理各种复杂设计问题的人才相比,还存在距离.可见,对国内外高校人才的培养离不开教学模式的创新.

机标关键词：人才培养模式、创造性人才培养、跨学科背景、教学模式、模式的构建、交叉与融合、设计整合

分类号：G642;G718.5;G423

在线出版日期：2022-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：103-104