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10.3969/J.ISSN.1674-4187.2017.05.001

研究及设计在学界和实践中的定位问题

引用
一、引言 本文探讨研究在建筑设计学中定位的不确定性问题.由于实践、教育及学术界对于建筑研究的性质存在多种不同的阐释,所以有关建筑研究的性质目前尚无定论.本文以此作为研究对象,试图揭开这些离散的阐释背后的不同逻辑,并指出前进的方向.本文试图建立一种理论框架,以便促进不同研究方法与研究模式之间的交流.

设计学、学界、实践、建筑研究、不确定性问题、研究模式、研究对象、理论框架、阐释、学术界、逻辑、教育、交流、方法、定位、定论

TU9;TH1

国家社会科学基金艺术学一般项目"基于国际前沿视野的交互设计方法论研究"项目编号 :12BG055;江南大学本科教育教学改革研究项目"'大众创业、万众创新'引领下的《设计应用翻译教程》教材开发研究"项目编号 :JG2015028的阶段研究成果

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

4-13

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1674-4187

32-1794/TS

2017,(5)

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