六法管窥之二——应物象形
本文就探讨千年的"六法"问题,提出较为独特的诠释.从"应物"、"象形"的含义,"应物"与艺术创作媒介的关系,"应物"中的观看方式及"应物"本质等几个方面分别进行解析,阐述了在中国传统艺术精神中重视个人生命深处的体验,以强调在形而上学与艺术精神中重视个人生命体验.
六法、应物象形、生命体验、艺术精神、形而上学
TU-;J40
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
78-79
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六法、应物象形、生命体验、艺术精神、形而上学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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