整合,以创新的名义——新世纪十年西方设计教育的一种走向

摘要：

@@ 跨入21世纪的大门,转眼已逾十年.在过去的十年间,国际设计教育究竟发生了怎样的变化,又有那些新的动向?2010年新年伊始,从遥远的北欧传来了新的讯息.1月8日晚,筹备已久的芬兰阿尔托大学(AaltoUniversity)终于揭开了神秘的面纱,隆重的成立仪式在芬兰音乐厅和赫尔辛基现代美术馆举行,芬兰总统、总理莅临致辞.

机标关键词：整合、创新、新世纪、西方、设计教育、Integration、Century、New、Educational、Design、芬兰、赫尔辛基、音乐厅、十年间、美术馆、阿尔托、总统、总理、神秘、面纱

分类号：S66;P72

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：9-15