10.3969/j.issn.1673-5641.2023.10.027
新时代我国研究生联合培养模式分析
研究生联合培养属于新型教育模式,既能充分满足国家各级组织对复合型和应用型优质人才提出的需求,又能加快本科院校研究生教育发展速度.为此,本文以联合培养社会基础为背景,全面阐述研究生联合培养模式,深入剖析本科院校研究生联合培养存在的不足和问题,而后从定向考察、全面素质培养和实践能力提升等层面提出可行性方案,革新符合本科院校发展特点与办学规律的联培模式,助推联培生高质量发展.
新时代、研究生、联合培养模式
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G642;F279.23;G40
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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