10.3969/j.issn.1673-5641.2023.09.046
课程思政背景下应用型本科院校《管理学》教学探索与实践
"课程思政"是当前高等学校课程教学改革的重点.应用型本科院校为适应我国全面建设社会主义现代化国家对应用型人才的现实需求,应当重构人才培养模式,将思政元素有机融入课程教学改革之中.《管理学》作为经济管理领域的基础课程,可以通过挖掘与提炼管理学理论与现实案例中的思政元素,将其有机融入教学内容、教学方法、教学考核机制当中,最终构建具有中国特色的课程教学体系.
课程思政、应用型本科院校、教学改革、人才培养
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G642.0;S811.6;G712
山西工程技术学院教学改革创新项目20200040013
2023-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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