10.3969/j.issn.1673-5641.2023.07.079
基于CAD智能评价系统等信息化手段的《机械制图》课程改革探索
《机械制图》课程改革多年,由原来单一课程变为综合课程,本文在此基础上以项目教学为载体,结合多种信息化技术,将多种职业技能有机融合,全面提升学生综合应用能力.同时引入CAD智能评测系统解决机械制图课程根本问题——如何快速准确评价,对学生迅速提升识图和制图能力起到关键作用.
机械制图、教学改革、信息化技术、CAD智能评价系统
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G712;G642.0;F290
2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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