10.3969/j.issn.1673-5641.2023.07.078
《建筑工程计量与计价》项目化课程改革研究
本文旨在对《建筑工程计量与计价》课程进行改革研究,具体从教学内容、教学方法、教学模式等方面入手,对教学内容进行整合,采用项目教学法进行教学,将《建筑工程计量与计价》建设成为一门以职业为导向、以能力为目标、以学生为主体、以素质为基础、以项目为载体的知识、理论和实践一体化的精品课程,从根本上提高教学效果,为培养学生职业能力打好基础.
项目化课程、课程改革、项目开发、课程建设
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G718.5;G642.0;G434
2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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