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10.3969/j.issn.1673-5641.2023.07.068

独立学院高等数学课程教学方法探究

引用
为了解决高等数学挂科率高以及由于高等数学挂科不能顺利拿到学位的难题,作者在独立学院的背景下,结合高等数学课程难度系数大、逻辑性要求高、课程内容多的特点以及学生数学基础较弱、学习积极性较差、思维方式固化的特点,探究了六种高等数学的教学方法,即培养兴趣教学法、细致分层教学法、简洁问题教学法、师生互动解题教学法、重点知识突出教学法以及万能模板教学法,为提升学生的高等数学成绩、降低挂科率提供了有效的帮助.

独立学院、高等数学、课程教学、教学方法

22

G420;G642.0;TP27-42

苏州科技大学天平学院校级教改项目2021TJGB-09

2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-160

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