10.3969/j.issn.1673-5641.2023.03.101
"双高"建设背景下校企合作混合所有制创新模式的探索
职业教育的基本办学模式是产教融合和校企合作,是办好职业教育的核心所在,也是"双高计划"的基本原则,推动高等职业教育与产业相融合发展是一种创新运行模式,可以促进现代化产业体系的形成,保障产业核心竞争力.混合所有制的创新不仅可以激发职业教育的办学活力,也能够加强技能人才的培养,具有十分重要的意义.
"双高"建设、校企合作、混合所有制
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D651.1;G710;F273.1
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目;安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题
2023-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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