妇产科护理网络在线课程的教学设计与实践应用

摘要：

为了更好地弥补传统妇产科护理教学模式存在的不足,本文从构建个性化教学空间出发,将网络在线课程应用于妇产科护理课程教学实践工作中,以期通过这种教学方法,能够更好地调动学生的学习积极性,帮助学生更好地理解并掌握妇产科护理学科的专业知识,进一步提高他们的临床职业素养,从而获得最佳的教育教学效果.

关键词：妇产科护理、网络在线课程、教学设计、实践应用

所属期刊栏目：22

分类号：R471;G642.0;G434

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168