10.3969/j.issn.1673-5641.2022.22.122
大学生偶像崇拜的发生机制、内在规律及教育引导
大学生偶像崇拜作为一种社会文化现象、心理现象,其内部包含了主体、客体、载体、介体等要素,各要素之间互相关联、共同作用,由此形成了偶像生成系统、偶像传播系统和学习崇拜系统的发生机制.基于偶像崇拜的发生机制,我们发现大学生偶像崇拜各要素、各系统之间的复杂运动体现了三大内在规律,即人的社会属性决定崇拜动机、社会物质基础决定崇拜指向、价值体系重构形成崇拜结果.偶像崇拜的存在具有一定的合理性和价值性.因此,我们要将大学生偶像崇拜纳入教育视野,通过原则把握、方法创新、合力构建三个维度对大学生进行偶像崇拜的教育引导.
大学生、偶像崇拜、教育引导
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G633.955;G1;G40
山东省人文社会科学课题;山东师范大学党建研究专项课题;山东省人文社会科学课题
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
279-281