10.3969/j.issn.1673-5641.2022.22.064
课程思政教学改革和师德师风建设协同发展路径研究
课程思政教学改革为师德师风建设提供发展动力和价值引领,师德师风建设作为课程思政教学改革的重要基础和保障,两者统一于立德树人的实践.分析高校中课程思政教学改革和师德师风建设存在的问题,探索符合学校实际情况的课程思政教学改革与师德师风建设同向协同发展模式,通过提供学习平台,树立模范标杆,完善运行机制等多种模式,使二者相得益彰、互促共进.
高等学校、课程思政、师德师风、协同发展
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TU984.18;G641;F270
河北工程大学教师思想政治;师德师风建设研究项目
2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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