10.3969/j.issn.1673-5641.2022.21.050
新工科背景下《电路理论》课程教学改革实践与探索
《电路理论》课程是电气工程相关专业必修课程,旨在让学生掌握电路基本概念、基本规律以及基本分析法,为专业课程学习、后续工作夯实基础.新工科背景下,传统的《电路理论》课程教学法已无法满足专业教学需求,必须加以创新改革.本文重点探讨新工科背景下《电路理论》课程教学改革相关问题.
新工科背景、《电路理论》、课程教学、教学改革
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G642;G71;G434
2023-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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