高职院校计算机类专业现代学徒制的研究

摘要：

文章通过问卷星平台,采用在线问卷调查方法,对郑州某高职院校计算机类专业在校生进行调查,通过这些了解学生对现代学徒制的看法,准确结合学生情况切实有效地实施校企协同育人,有利于探索校企合作教学模式的方式方法.现代学徒制从学生需求出发,有利于增强学生综合素质及自身能力的提高,有利于新阶段高职教学的改革.

关键词：高职院校、现代学徒制、计算机专业、教学模式

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0;G718.5;G434

资助基金：河南省社科联、河南省经团联调研课题SKL-2019-2375

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95